Sobre el proyecto

Líder del proyecto: Fundación Laboratorio de Investigación y Acción Social SocLab/Polonia

El objetivo principal del proyecto “Youth PB Accelerator” es aumentar el compromiso social y el empoderamiento de los jóvenes mediante la provisión de herramientas y soluciones preparadas que ayuden a crear métodos de apoyo más eficientes para la participación de los jóvenes en las decisiones conjuntas sobre cuestiones que afectan a una determinada comunidad local. Mediante el análisis de las mejores prácticas y metodologías de educación de los jóvenes basadas en herramientas participativas municipales y presupuestos participativos escolares y el desarrollo de normas europeas comunes para la inclusión de los jóvenes en los presupuestos participativos municipales durante los 2 años de duración del proyecto y más allá, tendremos un impacto práctico y facilitaremos la participación de los jóvenes en los procesos democráticos.

¿Por qué el presupuesto participativo? A diferencia de la participación en otras elecciones locales o parlamentarias más formales, la participación en los presupuestos participativos está abierta a personas de mucha menor edad. De este modo, los jóvenes podrán conocer las oportunidades que tienen de codecidir sobre el gasto de los fondos públicos en su barrio, en la escuela y en el municipio. Nuestro proyecto crea una oportunidad ideal para experimentar la democracia en acción, especialmente a nivel local. Sabemos que los jóvenes desean ser buenos ciudadanos, como se ha visto en las recientes huelgas escolares sobre el cambio climático que se han producido en toda Europa. Este proyecto aprovechará esa energía y ayudará a convertirla en una oportunidad de aprendizaje permanente.

Para lograr el objetivo del proyecto, trataremos de desarrollar las habilidades y competencias de los trabajadores juveniles para garantizar la participación de los jóvenes en la vida cívica de la ciudad, la comunidad o la escuela. Pretendemos sobre todo formar a profesores y educadores en la aplicación y el uso del presupuesto participativo (PB). No todos los trabajadores de la juventud o profesores conocen las técnicas participativas para involucrar a los jóvenes en la vida pública, ni ven las posibilidades de un presupuesto participativo en este sentido. En la actualidad, la falta de modelos estructurados y de materiales de clase para la elaboración de presupuestos participativos frena su crecimiento. Los profesores y educadores, tanto en entornos formales como informales, carecen actualmente de las habilidades o recursos necesarios para impartir este concepto.

Como parte del proyecto implementado, entregaremos herramientas creativas e innovadoras y apoyaremos a los trabajadores juveniles, profesores y educadores mediante la creación del conjunto de herramientas:

  • La guía/conjunto de herramientas – que muestra el modelo de aplicación de la herramienta como un presupuesto participativo, desarrollado sobre la base de materiales y datos recogidos en diferentes países;
  • El material de vídeo que promueve la participación de los jóvenes en el presupuesto participativo
  • El mapa interactivo de buenas prácticas sobre cómo involucrar a los jóvenes en los procesos democráticos en Europa y en todo el mundo.

Los materiales se prepararán en las lenguas nacionales de todos los socios: en inglés, español y polaco.

El proyecto también incluye un curso de formación internacional sobre el tema del proyecto al que se invitará a profesores y educadores interesados en utilizar las herramientas de participación en la educación no formal. Tendrá lugar en Glasgow, en el Reino Unido, del 20 al 24 de abril de 2020. En este curso de formación participarán 30 personas de todos los países participantes en el proyecto.

Los modelos y herramientas desarrollados serán sometidos a la fase de prueba, en la que participarán 75 jóvenes: 25 personas en Białystok, 25 personas en Varsovia y 25 personas en Belfast (Reino Unido).

La última fase del proyecto se centra en la difusión de los resultados del proyecto mediante la organización de 5 seminarios en todos los socios del proyecto.

El consorcio del proyecto está formado por 5 socios de 3 países -Polonia, España y Reino Unido-, todos ellos implicados en actividades de desarrollo de la participación ciudadana, aplicando soluciones innovadoras y herramientas participativas, con especial interés en los jóvenes.

Contacto con la coordinadora del proyecto