Presupuesto Participativo de la Universidad Nacional de Rosario (PP UNR)
Descripción
La Universidad Nacional de Rosario (UNR) es una comunidad de más de 100.000 personas compuesta por doce Facultades y tres Escuelas Medias que se localizan en la ciudad de Rosario (Argentina).
Desde 2020 se gestiona el Presupuesto Participativo (PPUNR) estructurado a partir de dos procesos de participación independientes: 1. PP Facultades, que involucra a las personas de los cuatro claustros, de las doce Facultades y otras dependencias de la Universidad; y 2. PP Escuelas: donde cada una de las escuelas funciona como un universo independiente. En estas últimas, hay más de 5000 jóvenes entre 13 y 18 años habilitados para participar.
Preparación
Organizamos el PP UNR en tres etapas:
1. Foros (universitarios y escolares), en los cuales las personas de la comunidad universitaria proponen ideas para intervenir sobre diversos ejes temáticos (infraestructura, servicios, ambiente y sustentabilidad, vinculación con el medio, etc.); dialogan entre ellas para enriquecer esas ideas; y se presentan como proyectistas, si así lo desean, en una segunda fase de los mismos. Esta etapa empezó en junio y terminó en agosto.
2. Comisión Universitaria y Consejos Escolares, donde las y los proyectistas se reúnen en dos a tres rondas de reuniones a lo largo de dos meses para transformar las ideas en proyectos factibles, en conjunto con personal técnico de la Universidad (Gabinete PP). Esta etapa comienza en septiembre y termina en noviembre.
3. La UNR Decide y La Escuela Decide, momento en que la comunidad universitaria elige los proyectos que deben implementarse en el término del año siguiente, por un sistema de votación secreto e igualitario (1 persona 1 voto) con boleta única. Esta etapa se realizará a finales de noviembre.
Implementación
Los jóvenes en las Escuelas de la UNR se involucran desde la primera etapa del proceso a la última. Para ello es fundamental el rol de los Referentes de cada Institución Escolar. Se trata de un grupo de personas (docentes y nodocentes) que colaboran en la coordinación del proceso. Se promueve que el PP ingrese también desde los propios contenidos curriculares, por ejemplo, en la asignatura Formación Ética y Ciudadana. En algunos casos se involucran los Centros de Estudiantes.
La comunicación a través de las redes u otros soportes virtuales, no es suficiente. Es fundamental fortalecer la comunicación directa, personalizada y
orientada a los diferentes grupos que integran una institución, ya que promueve el compromiso, la motivación, el conocimiento acerca del proceso y la confianza en la herramienta. El uno a uno es fundamental. No obstante, se utilizan también redes sociales (Instagram y Twitter) así como Whatsapp.
El formato de la participación fue completamente digital en 2020, atravesados por la pandemia del Covid-19 e híbrido en 2021. De este último modo se
seguirá trabajando, complementando las fortalezas de ambos tipos de escenarios. La presencialidad fomenta un tipo de encuentro y de conversación diferente, es nuestra experiencia más potente, pero que puede continuarse en plataformas digitales con mucho éxito.
Formas de involucrar a los jóvenes
Los jóvenes participan de manera individual pero las dinámicas de trabajo promueven permanentemente el intercambio con otros y la creación colectiva de proyectos. La participación es voluntaria. Resulta importante promover formas de incentivar los diálogos horizontales entre participantes, con información compartida y en un marco de respeto y libertad. Es fundamental la presencia de personas que faciliten las instancias de diálogos y elaboración de propuestas colectivas.
Papel de los jóvenes
- Participantes
- Beneficiarios
- Ayudantes
- Organizadores
- Gestores para liderar el proceso
Comentarios después de la implementación
Hemos realizado encuestas en los dos años de ejecución de la política y los/as participantes se muestran muy satisfechos con los resultados. Se propone mejorar el funcionamiento de las instancias híbridas, aumentar la cantidad de proyectos que pueden ganar y trabajar durante más tiempo en la elaboración de los mismos.
Es muy bien recibida la posibilidad de encuentro y discusión desde otro lugar a los canales representativos habituales.
Enlaces a ejemplos de formularios de solicitud, estilos de votación, herramientas
Puede verse todo en el sitio web: https://presupuestoparticipativo.unr.edu.ar/
Cobertura mediática(por favor, comparte los enlaces a informes sobre el proceso en los medios de comunicación públicos, como artículos de prensa, televisión, radio, etc.):
https://radio.unr.edu.ar/nota/8604/proyectos-ganadores-del-presupuesto-participativo-unr-2021
https://unr.edu.ar/noticia/14527/comienza-el-presupuesto-participativo-unr-2021
https://www.pagina12.com.ar/349904-presupuesto-participativo
https://viapais.com.ar/rosario/1811271-la-unr-lanza-por-primera-vez-su-presupuesto-participativo/
Coste estimado del proyecto en euros
Presupuesto asignado para proyecto PB
Estado del proyecto
Tamaño aproximado de la comunidad que conforma la iniciativa
Rango de edad de participantes
Forma de votar / decidir
Imágenes
